為全面落實《國家職業教育改革實施方案》提出的“三教”改革任務，師范教育與管理學院多措并舉，鼓勵支持老師大膽進行課堂教學創新。6月27日下午，在授課教師辛媛老師的積極籌辦下，召開了師范教育與管理學院2018級五年制學前教育專業《幼兒故事講述》課程考核暨技能展演活動。教務處教學科科長祝瓊老師、師范教育與管理學院教學管理辦公室副主任馮艷老師、幼兒發展與健康管理專業帶頭人張潔老師、《幼兒故事講述》授課教師辛媛、趙萍萍老師及2018級五年制學前教育專業116名學生參加了此次活動。

活動中14名學生代表上臺講述幼兒故事，同學們準備了生動活潑的故事道具，標準的普通話、聲情并茂、繪聲繪色的講述無不展示了同學們這門課程的扎實學習功底和授課老師獨到有效的教學水平。老師通過“做中學、學中做”和技能比賽等形式完成課程考核，極大的調動了學生的學習熱情，鍛煉了同學們幼兒故事講述的技能，活動結束后為獲獎同學頒發了榮譽證書。

此次活動也得到了學院教務處的大力支持。教學科科長祝瓊老師對活動作了點評。她充分肯定了同學們的表現，她說臺上的出色表現絕非一朝一夕，是老師和學生一年來努力的結果，并對老師在課程教學上的創新改革給予高度贊揚和肯定。她強調今天的學前教育專業的學生是未來幼兒園的老師，老師和學生要一起努力把課堂革命改革創新的意識轉化為實際行動踐行起來。

這次活動的舉辦是一次“三教”改革的成功嘗試，希望能以此為契機，鼓勵老師們大膽創新，積極探索，不斷提升“教師、教材、教法”的“三教”改革再上新臺級，培養學生的綜合職業能力，提高我院的辦學質量和辦學水平。（師范教育與管理學院　供稿）